رقابت اقتصادی نابرابر داروخانه‌های دولتی با خصوصی
تاریخ انتشار: ۳۰ فروردین ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۵۶۵۷۸۹
سید علی فاطمی درباره اخباری مبنی بر تاسیس داروخانه‌ها دولتی آموزشی، گفت: باید توجه کرد که در زمینه داروخانه‌های دولتی دو مشکل داریم؛ هم افزایش تعداد آن‌ها و هم افزایش گردش اقتصادی آن‌ها از مشکلاتی است که در این زمینه وجود دارد؛ به طوری که حتی اگر تعداد داروخانه‌های دولتی زیاد هم نشود، با وقوع کمبودهای دارویی، دولت تمام داروهای کمیاب را ابتدا برای داروخانه‌های دولتی اعم از هلال احمر، ۲۹ فروردین، ۲۹ آبان و داروخانه‌های آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی و.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
یک سیکل معیوب...
وی افزود: پس از وقوع کمبودهای دارویی طی دو سال اخیر، بخش خصوصی کوچک‌تر و بخش دولتی در عمل بزرگ‌تر شده است و در این شرایط هم وقتی دارویی در جامعه کم است، اما داروخانه‌های دولتی آن را دارند، اعلام می‌شود که داروخانه‌های دولتی را افزایش دهیم تا دسترسی مردم بیشتر شود. بنابراین یک سیکل معیوب شکل می‌گیرد؛ به طوری که دولت داروهای کمیاب را به داروخانه خصوصی ارایه نمی‌دهد، اما در داروخانه‌های دولتی این داروها وجود دارند و باز هم گفته می‌شود که داروخانه‌های دولتی را بیشتر کنیم تا دسترسی مردم افزایش یابد. در عین حال از طرفی دانش آموختگان دارویی زیاد می‌شوند، اما بر تعداد داروخانه‌های دولتی افزوده شده و در این شرایط نظام دارویی با این اقدامات از بین می‌رود.
فاطمی گفت: طبق آخرین آمارهایی که از سازمان‌های بیمه‌گر دریافت کردیم، حدود ۵۲ درصد اقتصاد دارویی کشور در دست داروخانه‌های دولتی است که حداکثر ۱۰۰۰ داروخانه را در کشور شامل می‌شوند و حدود ۴۸ درصد از اقتصاد دارویی کشور در اختیار ۱۵۰۰۰ داروخانه خصوصی در کشور است که نسبت نابرابری است.
کارکرد داروخانه‌های آموزشی تغییر کرده است
نایب رئیس انجمن داروسازان ایران، گفت: تاسیس داروخانه آموزشی که صرفاً برای آموزش دانشجویان تاسیس شوند، در آیین‌نامه داروخانه‌ها هم وجود دارد، اما مشکل اینجاست که زمانیکه کمبود دارویی ایجاد می‌شود، دولت برای اینکه مجبور نشود این اقلام کم را بین تعداد زیادی از داروخانه‌های خصوصی پخش کند، آن‌ها را در داروخانه‌هایی که متعلق به خودش است، متمرکز می‌کند. بنابراین کارکرد بسیاری از داروخانه‌های دولتی و آموزشی، واقعاً آموزشی نیست و کارکرد اصلی آن‌ها به رقابت با بخش خصوصی بدل شده است.
فاطمی تاکید کرد: بنابراین تاسیس داروخانه آموزشی در صورتی مجاز است که تنها کارکرد آموزشی داشته باشد. اکنون متاسفانه کارکرد این داروخانه‌ها تغییر کرده و به اسم آموزش دارند با بخش خصوصی رقابت اقتصادی می‌کنند و این در حالی است که داروخانه‌های دولتی مالیات پرداخت نمی‌کنند، محل داروخانه‌هایشان متعلق به دولت است و بابت آن اجاره‌ای نمی‌پردازند، کارکنانی که دارند، معمولاً کارمند دولت هستند، عوارض پرداخت نمی‌کنند و ... و طبعاً این داروخانه‌ها در رقابت با بخش خصوصی، این بخش را از بین می‌برند و مهم‌تر از همه اینکه داروهای کمیاب را در اختیار دارند و این شرایط رقابتی کاملاً نابرابر است. در این شرایط در داروخانه‌های بخش خصوصی به‌جای دارو، انواع مکمل‌ها، نیروزاها و لوازم آرایشی و بهداشتی دیده می‌شود.
منبع: خبرگزاری ایسنامنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: داروخانه های دولتی داروخانه ها بخش خصوصی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۵۶۵۷۸۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پروژه‌های آموزشی نیمه تمام تا مهرماه در تربت حیدریه تکمیل می‌شود
به گزارش خبرنگار مهر، حجت صالحی، عصر سه شنبه در نشست خبری با اصحاب رسانه که در محل سالن جلسات اداره اموزش وپرورش برگزار شد، اظهار کرد: با توجه به مطالبه جدی مقام معظم رهبری مبنی بر توجه ویژه بر مدارس دولتی، برهمین اساس تمام برنامه ها و فعالیت های خود را معطوف به مدارس دولتی کردیم.
رییس آموزش و پرورش تربت حیدریه اولویت نظام تعلیم و تربیت در این خطه را حمایت و تقویت مدارس دولتی با رویکرد محرومیت زدایی به خصوص در مناطق کم برخوردار عنوان کرد.
وی از برقراری عدالت آموزشی شامل؛ تجهیز هوشمند کلاس‌های درسی، استفاده مناسب از دبیران و فرهنگیان در مدارس دولتی، احداث فضاهای آموزشی و ورزشی را بخشی از اقدامات انجام شده در سال جاری عنوان کرد.
صالحی افزود: رتبه بندی معلمان بعد از یک دهه که طرح موضوع شده بود در این دولت اجرایی و پرداختی‌ها و معوقات نیز برای فرهنگیان واریز شد.
رییس آموزش و پرورش تربت حیدریه بیان کرد: در حوزه ساخت و سازها تمام پروژه‌های نیمه تمام مهرماه امسال به بهره‌برداری خواهد رسید.
وی به اقدامات دولت سیزدهم برای فرهنگیان اشاره کرد و گفت: موضوع مهم عدالت آموزشی است که سعی شده در اولویت قرار داده شود، لذا به مدارس دولتی به خصوص در حاشیه شهر و مناطق کم برخوردار توجه ویژه ای کرده ایم.
صالحی تصریح کرد: نیروهای جدید جذب شده با مساعدت اداره کل در مقطع متوسطه و ابتدایی برای شهرستان به کارگیری شدند و این در حالی بود که قبلاً به مناطق مختلف اعزام می‌شدند، در عین حال ۱۲۰ نفر در مقطع ابتدایی و ۵۵ نفر در مقطع متوسطه برای سال جدید جذب شدند.
رییس آموزش و پرورش تربت حیدریه گفت: همچنین با برگزاری آزمون های امسال در دو مقطع ابتدایی و متوسطه و سیر مراحل گزینشی به نیروی انسانی مورد نیاز در این خطه افزوده خواهد شد.
وی تصریح کرد: در حال حاضر ۱۰ مدرسه در دستور تخریب است اما هنوز در حال استفاده است.
کسب رتبه‌های برتر توسط آموزش و پرورش تربت‌حیدریه
صالحی به کسب رتبه‌های برتر اشاره کرد و افزود: در مقطع متوسطه در المپیادهای کشوری مقام‌های برتر توسط دانش آموزان این خطه کسب شده که می‌توان به مدال طلا در رشته مدیریت اقتصاد و نانو و همچنین مدال برنز در المپیاد جغرافیا اشاره‌کرد.
رییس آموزش و پرورش تربت حیدریه گفت: در کنکور سراسری سال ۱۴۰۲ با ۷۰ رتبه زیر هزار رتبه سوم استان و در مجموع در شاخص‌های مختلف آموزشی، آموزش متوسطه این خطه بین ۴۷ اداره استان بعد از ناحیه ۷ مشهد رتبه دوم را کسب کردیم.
وی بیان کرد: پارسال در مقطع متوسطه اول ۷ رتبه کشوری در جشنواره نوجوان خوارزمی و ۵۰ رتبه استانی کسب کردیم.
کد خبر 6093666
جاده کندوان یک طرفه شد